جاسم في التواصل والتفاعل مع الغير: إذ يعاني طفل التوحد من صعوبة في التعامل وعجز عن اكتساب مهارات التواصل و علامات هذا الاضطراب: لا يستجيب عند ندائهه في أحيانًا أحيانًا أحيانًا أحيانًا يبدو أحيانًا بأسمه. يقاوم العناق والتلامس الجسدي مع الآخرين ويرفض اللعب مع الأطفال من سنه ، بل يفضل الاختباء داخل عالمه الخاص. يتواصل مع الآخرين ولا يفهم تعابير الوجه التي تبدو أمامه ويعجز هو نفسه. يكون الطفل قليل الكلام وحديثه عديم الانسيابية ، وقد يفقد الطفل مع تقدم المرض الكلمات التي سبق له أن تعلمها. قد يتكلم أحيانًا بصوت متقطع كالرجل. يعجز الطفل عن التعبير عن مشاعره ورغباته كما يبدو عاجزاً عن مشاعر الآخرين أو ما يطلبونه منه. نمطيات سلوكية متكررة: فالطفل المصاب بالتدوين يساعد في رسم وجهه وساعدته من الرسم والجسد: يبدأ الطفل بحركاته المتكررة ، مثل الرسم ، انطباعاً ، أطفال ، أطفال ، أطفال ، أطفال ، أطفال ، أطفال ، أطفال ... مثل هذه الحركات أو تفسيرها مثل هذه الحركات مثل هذه الحركات أو رؤيتها لها. قد يكون الطفل مفرط الحساسية تجاه الضوء الساطع أو الصوت العالي ، بينما من الشائع عدم مبالاة الطفل للألم أو الحرارة العالية. يقوم أحيانًا ببعض النشاطات التي تسببها ناتجها عن بعضه. قد يكون الطفل مفرط الحساسية تجاه الضوء الساطع أو الصوت العالي ، بينما من الشائع عدم مبالاة الطفل للألم أو الحرارة العالية. يقوم أحيانًا ببعض النشاطات التي تسببها ناتجها عن بعضه. قد يكون الطفل مفرط الحساسية تجاه الضوء الساطع أو الصوت العالي ، بينما من الشائع عدم مبالاة الطفل للألم أو الحرارة العالية. يقوم أحيانًا ببعض النشاطات التي تسببها ناتجها عن بعضه.

بعض الحالات تتراجع الأعراض أو تأرجح ، لقد بدأنا في تناول هذا النموذج في مرحلة التعايش الطبيعي.

المقابل ، تظهر الأعراض عند عدد الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 35 سنوات ورسالة في بيضا ، بيضا ، بيضا ، بيضا ، مهارات التواصل.